97热久久免费频精品99_久久99精品视频_亚洲国产精品久久久久秋霞小_久久精品亚洲综合专区

第1眼TV-華龍網(wǎng)訊 重慶醫(yī)科大學第二臨床學院（以下簡稱：重醫(yī)附二院）作為教學改革的重要推動力量，近年來在師資培訓、課程創(chuàng)新及教學資源整合方面取得顯著成效。3月29日，重慶市渝州賓館渝州會堂內(nèi)氣氛熱烈，一場以“深化本科教育教學改革，全面提升醫(yī)學人才培養(yǎng)質(zhì)量”為主題的教學基地工作研討會順利舉行。來自重醫(yī)附二院16家教學基地醫(yī)院的領(lǐng)導、教學管理部門負責人及臨床教師代表齊聚一堂，圍繞臨床教學及管理經(jīng)驗展開深度交流，共同探討新時代醫(yī)學教育改革與發(fā)展的路徑，為推動醫(yī)學人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。

為適應(yīng)新時代高等教育發(fā)展要求，全面提升醫(yī)學人才培養(yǎng)質(zhì)量，本次研討會以“醫(yī)教協(xié)同”為抓手，聚焦教學基地建設(shè)、師資隊伍培養(yǎng)、實踐教學模式創(chuàng)新及AI賦能智慧教學等核心議題，會議旨在通過經(jīng)驗分享與思想碰撞，探索醫(yī)學教育改革的新路徑。

會議由重醫(yī)附二院教務(wù)處副處長杜宇主持開場并介紹參會人員，重醫(yī)附二院副院長郭大靜致歡迎辭。他表示本次研討會為各教學基地提供了一個寶貴的交流平臺，希望大家暢所欲言，共同為醫(yī)學教育高質(zhì)量發(fā)展建言獻策。

AI賦能與新技術(shù)應(yīng)用引發(fā)熱議

會議伊始，方彤博士帶來了一場題為“AI、虛實融合、虛實交互等新技術(shù)在醫(yī)學教學培訓上的應(yīng)用”的專題講座，分享了AI技術(shù)在醫(yī)學教育中的前沿實踐。針對大家關(guān)心的問題“AI是否會替代醫(yī)生和教師”，方博士表示AI需依托案例大數(shù)據(jù)庫支持，我們必須清醒認識到，AI僅為輔助工具，需人工培養(yǎng)和數(shù)據(jù)支持，它無法取代醫(yī)生的臨床思維和人文關(guān)懷，無法替代人類的核心作用。

在議題發(fā)言環(huán)節(jié)，重慶市第五人民醫(yī)院相關(guān)負責人表示：“科技正在深刻改變著醫(yī)學教育形態(tài)。我們應(yīng)當以開放包容的態(tài)度擁抱新技術(shù)，但同時也要教會學生保持批判性思維，注重培養(yǎng)學生求知、求證的能力，以應(yīng)對AI可能出現(xiàn)的錯誤數(shù)據(jù)問題?！敝鞒秩硕庞畋硎拘枰獜娀凹夹g(shù)賦能+人文培養(yǎng)”雙軌教育理念。

醫(yī)教協(xié)同，構(gòu)建高水平師資隊伍

在“基于‘醫(yī)教協(xié)同’的臨床師資隊伍建設(shè)”議題中，各基地醫(yī)院分享了完善“雙師型”教師激勵機制的經(jīng)驗。銅梁區(qū)中醫(yī)院介紹了基層教學組織五級管理辦法；重慶醫(yī)科大學附屬婦女兒童醫(yī)院提出將教學納入職稱晉升硬指標，并通過教學觀摩、比賽及質(zhì)量評估體系提升教師能力；遂寧市中心醫(yī)院強調(diào)政策導向和制度支持，呼吁增加教研教改名額；北碚區(qū)中醫(yī)院分享了特色教學方式。

主持人杜宇建議，為基層教師提供更多發(fā)展機會，各基地可申報學院教研教改項目，即使未立項，也能獲得專家反饋進行改進。

實踐教學創(chuàng)新，破解學生臨床熱情難題

在“‘早臨床、多臨床、反復(fù)臨床’實踐教學模式創(chuàng)新”議題中，重慶醫(yī)科大學附屬南川醫(yī)院提出“共情學生、共情醫(yī)生”的理念，強調(diào)AI無法取代師生情感，每位教師不僅要指導學業(yè)，還要關(guān)心學生的成長發(fā)展；合川區(qū)中醫(yī)院指出，學生因升學和就業(yè)壓力導致臨床熱情不足。主持人杜宇表示，教學模式需適應(yīng)時代發(fā)展，解決當前的痛點和難點。

教學基地建設(shè)，探索高質(zhì)量發(fā)展路徑

在“教學基地建設(shè)現(xiàn)狀與高質(zhì)量發(fā)展路徑”議題中，重慶醫(yī)科大學附屬北碚醫(yī)院分析了國內(nèi)外學生學習特點，建議各基地醫(yī)院聯(lián)合開發(fā)適合中國學生的智能教學系統(tǒng)；重慶醫(yī)科大學附屬兩江醫(yī)院分享了教學環(huán)境和硬件條件的改造提升，日常教學中為學生提供人生指引；涼山州第一醫(yī)院表達了在民族地區(qū)及醫(yī)院升級中的特殊需求；重慶市中醫(yī)骨科醫(yī)院提到了?？漆t(yī)院的發(fā)展情況，還需要在醫(yī)療、教學、科研上得到支持；豐都縣人民醫(yī)院提到已通過升級硬件和教師資質(zhì)要求提升教學質(zhì)量，但基層醫(yī)院AI投入難，需要學院引領(lǐng)建設(shè)。

自由討論環(huán)節(jié)中，豐都縣中醫(yī)院和九龍坡區(qū)中醫(yī)院均希望與學校及學院加強AI教學經(jīng)驗分享與師資培訓合作，建議搭建AI教學平臺供基地醫(yī)院使用。

主持人杜宇透露：“學校和二院正在研討相關(guān)平臺建設(shè)，未來將進一步推動合作。”

總結(jié)展望，打造高水平醫(yī)學人才培養(yǎng)體系

會議最后，郭大靜副院長作總結(jié)發(fā)言。他高度肯定了各教學基地在師資培養(yǎng)、教學方式及平臺建設(shè)方面的深厚積淀，并指出：“本次會議通過經(jīng)驗分享與交流，達到了相互學習、共同進步的目的。各基地醫(yī)院表達的真實想法也為未來發(fā)展提供了寶貴思路?！?/p>

他強調(diào)，在新醫(yī)科建設(shè)背景下，各基地醫(yī)院應(yīng)以“大健康”理念為引領(lǐng)，對標國家醫(yī)學教育標準，在課程思政、師資培育、智慧教學等方面形成育人合力，共同打造高水平醫(yī)學人才培養(yǎng)體系。

本次研討會不僅為重醫(yī)附二院各教學基地提供了交流平臺，也為醫(yī)學教育改革指明了方向。與會代表形成了構(gòu)建多維度教學評價體系、建立“評價-反饋-改進”閉環(huán)管理機制的共識，為推動醫(yī)學教育高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。未來，各教學基地將繼續(xù)深化合作，探索AI與醫(yī)學教育的深度融合，完善師資激勵機制，創(chuàng)新實踐教學模式，為健康中國建設(shè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)醫(yī)學人才。